既然不(bú )动手(shǒu )不行,那(nà )么就打了,正好可以(yǐ )让陈(chén )天豪试验(yàn )一下各种魔法技能的(de )威力(lì )。
教师沉(chén )稳的(de )介绍着,关于学校的点点滴滴(dī )一一(yī )呈现在后(hòu )面跟着的林森众人心(xīn )里。
陈天豪自(zì )然不(bú )知道两人的心理,他储备能量(liàng )晶石(shí ),只是因(yīn )为想起前世那些魔法(fǎ )世界(jiè )中对能量(liàng )晶石(shí )的利用,就算知(zhī )道两人的心理(lǐ ),他(tā )也是举双(shuāng )手赞同。
当然这种福(fú )利只(zhī )是针对陈(chén )天豪一人,其他人想(xiǎng )要学(xué )会技能,并不(bú )是不可以,他需要从头学习。
除了(le )陈天华,他想不出在部落里面(miàn )有人(rén )可以教陈(chén )玲这(zhè )些东西了,以前通过积分学习(xí )技能(néng ),也没见(jiàn )过她有这些想法。
金(jīn )勇本(běn )就不太喜(xǐ )欢文(wén )化知识,他更喜欢那种猛烈的(de )战斗(dòu ),在学校(xiào )初步掌握几个魔法技(jì )能后(hòu ),就跟着(zhe )陈天豪出去外面撒野(yě )去了(le )。
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